- 索 引 号:000000000/2024-57193
- 主题分类: null
- 发布机构:弋阳县教体局
- 发布日期:2024-06-28
- 公开形式:网站
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- 文件有效期:有效
弋阳县带教基地“肖家芸”德育名师工作室开展第十五次研学活动
6月27日上午,弋阳县带教基地“肖家芸”德育名师工作室第十五次研学活动在弋阳县第二中学开展。华东师范大学上饶实验中学校长、德育基地导师肖家芸,工作室全体成员参加活动。
肖家芸围绕提升班主任核心素养与关键能力,结合自身工作经验,以《德育最高境界——“无为”教师培养“有为”学生》提出班主任的反思与改进很有必要,并将班主任管理分为重教轻管、管教失度、教化无痕三个方面。最后提出课题研究是教师成长的摇篮,我们应该带着梦想前行,在学习中探索、实践、反思、总结,做到终身成长。研学中,弋阳县第二中学教师杨涧以《班长管理能力及素养培养实践探究》为主题,围绕明规执纪和主动作为两个方面,结合三年实践展开故事分享。弋阳县第二中学学生发展中心主任刘小付以《如何教育不待见的学生》进行汇报,提出拒绝对学生的双重标准、正确认知是正确处理问题的前提、教育的核心是指导孩子成长三个方向来教育学生。华东师范大学上饶实验中学四位教师还进行了自身案例分享。熊雪芳从发现光、追逐光、成为光、发挥光展开分享。郑慧娴结合带班经验,把案例分为概括、分析、反思三个模块。陈彩红采取让学生写周记的方法着手教育学生,目的培养学生的能力。吕欢抓住日常管理,把新官上任三把火落实到位。肖家芸对各班主任进行了点评分析。
本次研学活动,注重实效、贴地而行,推动班主任工作做出成效、做出特色,为创弋阳德育品牌,做有温度的德育贡献了力量。