为确保高质量完成江西省优化县域义务教育资源配置试点工作，湾里学校按照县教体局统一部署，2023年6月率先启动。学校结合各教学点实际，制定切实可行的《湾里学校优化教育资源配置工作方案》，取得了良好成效。

成立以乡分管教育领导为组长，校党支部书记为副组长，班子成员和各教学点负责人为成员的专项工作领导小组，落实校级领导、教学点负责人、班主任老师挂点包户的工作模式，摸清底数，了解各学生家庭真实情况，建立一生一册档案。

小孩就学，是老百姓绕不开的头等大事，为了做细做实该项惠民工程，学校会同乡党委政府、村委会，分别召开全体教师、村“两委”大会，积极宣传省、市、县相关文件精神，目的就是让乡村孩子享受更加公平优质的教育资源。7月初，学校利用暑期“万师访万家”契机，深入学生家中，再次进行政策解读。7月中旬，县教体局、乡政府、学校等多方联合牵头召开乡人大代表、村“两委”代表、教师代表、退休教师代表、涉及被优化教学点的学生家长组成的听证会。与会人员一致赞成优化撤并十全、李桥、庙前三个教学点，让学生分流到湾里学校就读，湾里学校是一所具备小学高年级寄宿的学校。他们纷纷表示“政府这次是办了一件大好事，想老百姓之所想，让小孩在家门口的优质学校就读，不比城里差。”十全教学点一年级学生黄博宇的爷爷黄元林高兴地说：“我早就想让小孩到湾里学校就读了，可是以前这里不招低年级小学生，这下好了！”当场，学生家长百分之百同意并签订了《就读意向书》。

今年秋季开学，湾里学校在去年秋季将全乡7所完小优化为教学点后，暑期彻底撤并了4个教学点，其中周店教学点在秋季开学时家长自然选择被优化。涉及学生71人，48人到湾里学校就读，23人到外学区就读。涉及教师21人，2名教师正式退休，2名教师被城区招考入录，3名教师进城支教，14名教师乡内分流。开学后，湾里学校优先安排教师对撤并教学点过来的学生采取包干的模式，进行心理、学习、生活上的辅导，让她们尽快融入湾里学校大家庭中，尽情享受美好、优质而又公平的教育。

9月5日下午，省委教育工委委员、省教育厅副厅长程裕秋等领导莅临湾里学校调研指导优化县域义务教育资源配置工作。程副厅长深入学校教室、寝室、食堂、功能室仔细察看，耐心询问，充分了解学生吃、住、行和心理状况，对学校为学生寝室提供空调、热水淋浴以及教师和学生同吃一样的伙食后甚感欣慰！程裕秋副厅长还随机叫来了刚从撤并教学点过来就读的二年级汪靖瑶、汪靖琪、李诗洁三位小朋友，问“你们喜欢在这里读书吗？”“中午饭吃饱了吗？”“有大同学欺负你们吗？”三位小朋友异口同声回答道“喜欢”，“饭吃得很饱”，“没有人欺负我们”，“老师们都很好”。

湾里学校2023年秋季学期，开设一至六年级，共10个班，306名学生，其中，四、五、六年级学生寄宿，学校运动场及各功能室齐全。优化教育资源配置，适度规模化办学，使得办学效益最大化，相信随着我县义务教育优质均衡发展稳步推进，湾里学校定会成为乡村教育的一道靓丽风景。